科教导刊-电子版2024，Issue(6) ：166-168.

从传统到现代:Java课程教学方法的演变与未来展望

谢凤梅
科教导刊-电子版2024，Issue(6) ：166-168.
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从传统到现代:Java课程教学方法的演变与未来展望

谢凤梅1
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作者信息

  • 1. 江西环境工程职业学院,江西 赣州 341000
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摘要

随着信息技术的发展和教学理念的更新,现代Java教学方法开始强调更多的实践和学生参与.互动式学习、项目导向的教学策略(PBL)、在线资源的利用,以及个性化教学等多种方法融合的混合式、沉浸式教学模式逐渐成为Java教育的重要组成部分.Java程序设计教育正在从传统的理论和书面导向转变为更加注重实践、互动和技术整合的现代教学方法.为了适应这种变化,教育者需要不断创新教学策略,并利用新兴技术提升教学效果.

关键词

Java教学/教学方法演变/教育创新

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量6
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