新工科背景下《电工学》课程智慧教学模式探索与实践

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中文摘要：《电工学》作为理工科非电类专业的重要基础课程,具有知识面宽、实践性强、内容与时俱进、综合性和跨学科的特色,在整个课程体系中占有重要地位.文章探索新工科背景下智慧教学模式改革实践,采用雨课堂智慧教学工具,实现线上与线下相结合、基础理论与工程实践相结合、教师课堂面授与学生课下学习相结合的智慧教学模式,培养学生逻辑思维能力及实践创新能力,达到教学的内涵式发展.

作者：

陈丽萍、李飞、姜霞

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作者单位：

中南大学自动化学院,湖南长沙 410075

关键词：

电工学雨课堂教学方法智慧教学

基金：

湖南省教学改革项目(2022)

项目编号：

HNJG-2022-0469

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(6)

参考文献量3