摘要
金融科技日新月异,新文科建设任重道远,文章分析了金融学专业创新人才培养的重要性,揭示国内高校在该领域的进展与不足.以河南工业大学为例,探讨金融学专业创新人才培养实践,在此基础上,提出了创新人才培养的新理念、课程体系重构、教学方法创新以及师资队伍建设等关键措施,旨在通过理论与实践相结合的研究,为金融学专业创新人才培养提供理论支撑和实践指导.
基金项目
河南省本科高等学校研究性教学改革研究与实践项目(2022)(2022SYJXLX042)
河南工业大学专创融合特色课程建设项目(2023)(19)
河南工业大学院级研究性教学示范课程建设项目(2023)()