科教导刊-电子版2024，Issue(6) ：215-217.

对新时代高校教材建设与管理路径的思考

方媛媛
科教导刊-电子版2024，Issue(6) ：215-217.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

对新时代高校教材建设与管理路径的思考

方媛媛1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江大学,浙江 杭州 310058
  • 折叠

摘要

教材建设是国家事权,体现国家意志.教材是教育教学的重要载体,是教书育人的重要工具,是推进学校高质量内涵发展的关键因素.新时代高校教材工作是落实立德树人根本任务的重要基础,也是培育时代新人的重要举措.要全面系统设计,整体谋划部署,深化教材体系建设,完善教材管理路径,在坚守政治立场、加强教材建设、完善教材管理、强化教材保障等四大方面协同布局,不断推进教材建设高质量发展,培养能担当民族复兴大任的时代新人.

关键词

新时代/高校/教材建设/教材管理/高质量

引用本文复制引用

出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量3
段落导航相关论文