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浅析"互联网+"时代下高校辅导员职业能力的提升

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随着"互联网+"时代的到来,信息传播更加迅速、广泛,同时网络空间的虚拟性与现实性的冲突也对高校育人提出了新的要求和挑战.为了适应新形势,科学认知网络时代,提高用网治网水平,辅导员应当贴合时代特征规划自己职业能力的提升路径.文章将从"互联网+"时代的特点、辅导员职业能力提升的必要性与路径三个方面进行探讨,旨在为高校辅导员提供有效的职业能力提升策略.

苏家兴

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湖北理工学院化学与化工学院,湖北 黄石 435003

"互联网+"时代 职业能力 辅导员

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(6)
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