科教导刊-电子版2024，Issue(6) ：245-247.

地方应用型本科院校青年教师教学与科研耦合生态系统研究

朱艳春 李梅芳
科教导刊-电子版2024，Issue(6) ：245-247.
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地方应用型本科院校青年教师教学与科研耦合生态系统研究

朱艳春 1李梅芳1
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作者信息

  • 1. 长沙学院,湖南 长沙 410005
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摘要

基于教学和科研工作的内涵,地方应用型本科院校青年教师的教学和科研存在耦合性,但二者实现良性耦合受限于青年教师工作内容规划失当、教学科研环境变化、教学能力不足等瓶颈.从生态系统的角度,可通过创新教学科研的社会、学校和团队等外部生态环境,重构青年教师教学科研考核和能力培养制度,优化青年教师的自我发展规划来突破上述瓶颈的制约,实现地方应用型本科院校青年教师教学和科研的耦合.

关键词

青年教师/教学/科研/耦合/生态系统

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基金项目

湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2019)()

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量8
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