科教导刊-电子版2024，Issue(7) ：8-10.

大数据分析及可视化实验中工程实践能力增强与AI辅助教学模式探索

裴新宇
科教导刊-电子版2024，Issue(7) ：8-10.
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大数据分析及可视化实验中工程实践能力增强与AI辅助教学模式探索

裴新宇1
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作者信息

  • 1. 大连海事大学信息科学技术学院,辽宁 大连 116026
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摘要

大数据分析及可视化实验课作为数据科学与大数据技术专业的核心课程,对夯实学生专业基础、增强学生应用实践能力具有重要意义.针对传统教学设计中过分侧重算法原理实现和忽略实际应用场景的问题,文章以增强学生工程实践能力为目标,旨在通过使用真实数据集、借鉴GitHub等开源社区优秀项目,以及利用ChatGPT等AI工具辅助教学的方式,来丰富实验内容、明确应用场景、激发学生专业兴趣,实现更好培养大数据专业人才的目的.

关键词

大数据分析及可视化/工程实践能力/开源社区/AI工具

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量5
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