应用型人才培养模式下"增殖资源学"课程教学思考

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中文摘要："增殖资源学"课程是海洋资源与环境专业的核心课程.在高等教育由大众化阶段迈向普及化阶段的背景下,培养出符合社会需求的应用型人才至关重要.文章从设置课程教学目标、确定课程内容、采取适宜的教学方法、构建科学的成绩评价体系四层面,探讨了如何开展"增殖资源学"课程教学,以期培养出"基础知识丰厚、动手能力过硬、创新思维活跃、敬业精神可嘉"的海洋资源与环境专业应用型人才.

作者：

陈雷、秦玉雪、尹增强、王岩、王珊

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作者单位：

大连海洋大学海洋科技与环境学院,辽宁大连 116023

关键词：

增殖资源学应用型人才教学思考

基金：

教育部产学合作协同育人项目大连海洋大学校级本科教学改革研究项目(2022)

项目编号：

230804631173609

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(7)

参考文献量10