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基于"大数据背景"下的数据结构教学改革实践

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当前的时代是大数据时代,如何在当前的时代背景下,深入贯彻落实习近平总书记对于教育的重要论述,提高高校人才的教育质量,提高学生的学习的主动性,教师在教学中不仅要教会学生学会自然科学知识,还要把思想政治教育贯穿在日常教学中,发挥好教师的育人作用.文章结合数据结构课程的教学特点,根据笔者的教学实践深入挖掘教与学的实质,采用润物细无声的方式在教学实践中融入课程思政教育.这几年的教学实践表明,在教学过程中要采用形式多样的教学模式,从而实现对学生专业素养培养与思政教育的双重目标,取得了不错的成效.

李丽、余群

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广州大学 电子与通信工程学院,广东 广州 510006

大数据 课程思政 数据结构 教学实践

广州市高等学校高等教育教学改革一般项目

2022JXGG044

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(7)
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