摘要
新文科建设旨在培养适应数字化、智能化新时代要求的应用型复合型人才,推动教育数字化对新文科背景下培养创新型人才具有重要意义.文章以经贸类人才为例,针对当前经贸类创新人才培养存在的主要问题,提出了培养目标、实施路径及预期成果.旨在通过教学模式的创新、教学体系的重构以及人才培养机制的完善,来培养适合当前社会发展需求的高素质应用型、复合型人才.
基金项目
首经贸研究生教学改革专项(01892354301002)
教育部产学合作协同育人项目(220902070070545)
教育部产学合作协同育人项目(230701913252218)