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浅谈"双新"背景下优化高中心理课的意义及途径
浅谈"双新"背景下优化高中心理课的意义及途径
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中文摘要:
当前"双新"教育改革的开展如火如荼,这也表明了教育部门更加重视对学生综合能力和全面素质的培养.在各种能力的培养过程中,心理健康教育也占据重要地位.高中心理课的开设在促进学生健康成长、提高学生心理素质过程中发挥着重要意义.政策环境的巨大转变,对当代心理教师提出的新考验,为高中生心理健康教育发展带来了许多挑战.因此,我们必须优化高中心理学教学的思维模式,优化高中心理课程,为学生未来健康发展奠定良好的基础.
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作者:
胡朋利
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作者单位:
茂名市第一中学,广东 茂名 525000
关键词:
"双新"背景
高中心理课
意义及途径
出版年:
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子:
0.032
ISSN:
1674-6813
年,卷(期):
2024.
(8)
参考文献量
10