科教导刊-电子版2024，Issue(9) ：7-9.

数智赋能研究生教育融合方法研究

李泰新
科教导刊-电子版2024，Issue(9) ：7-9.
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数智赋能研究生教育融合方法研究

李泰新1
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作者信息

  • 1. 东北财经大学数据科学与人工智能学院,辽宁 大连 116025
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摘要

文章面向新时代信息化社会对研究生教育的需求,探索综合运用数智化技术赋能研究生人才培养的新方法和新思路.融合人工智能、大数据等数智化技术,研究课程资源整合方法、翻转课堂构建方法,以及创新互动模式.结合本专业研究生培养情况,介绍了财经类高校开展数据科学与大数据技术与经济管理交叉学科的研究生人才培养模型、实施方法以及措施.

关键词

数智赋能/研究生教育/交叉学科

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基金项目

东北财经大学研究生教育教学改革研究项目(yjyb202319)

辽宁省研究生教育教学改革研究项目(LNYJG2023305)

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量5
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