摘要
高校的根本任务是立德树人,如何将学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是高校始终的问题.文章以北京科技大学机械工程学院为例,从队伍、过程、方法三个维度探索高校基层人才培养单位"三全育人"工作体系,形成了"本科生导师—专业课教师—班主任—辅导员"四位一体的育人队伍,设计了"寻梦—逐梦—筑梦—圆梦"的成长路径,打造了课堂育人、实践育人和文化育人的多方位育人格局,形成了"计划—实施—评价—调整"的闭环机制,切实保障育人实效.
基金项目
北京市高等学校思想政治工作研究一般课题(2023)(BJSZ2023YB12)
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