科教导刊-电子版2024，Issue(9) ：78-80.

数字化时代线上线下融合式教学探索研究

梁江禄
科教导刊-电子版2024，Issue(9) ：78-80.
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数字化时代线上线下融合式教学探索研究

梁江禄1
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作者信息

  • 1. 百色学院人文与公共管理学院,广西 百色 533000
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摘要

线上线下融合式教学是数字化时代的新型教学模式.线上线下融合式教学的实践面涵盖了课前、课中、课后三个秩序环节,各环节有不同的教学目标.其目标达成需经过一定的程序设计.数字化时代线上线下融合式教学须以建立知识与思想秩序、依托网络化教学资源体系、构建学习空间、师生角色协作为前提条件.同时,线上线下融合新型教学模式并不必然带来好的教学评价,教师须直面挑战,追求良好的绩效反馈.

关键词

线上线下融合式教学/认知目标层次塔/知识秩序/师生角色协作

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基金项目

百色学院校级教学改革项目(2020)()

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量4
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