以问题为导向的英语国家社会与文化课程教学设计

侯晓丽¹

扫码查看

作者信息

1. 北京联合大学管理学院,北京 100083
折叠

摘要

文章针对英语国家社会与文化课程教学中存在的一些普遍问题,基于问题教学法的思维,提出了课程教学设计的新思路.在教学目标设计阶段,要重构教学目标,激发学习动机,解决实用性不强的问题.在教学准备阶段,要重构教学内容,梳理知识脉络,解决逻辑性不强的问题.在课堂教学实施阶段,要重构教学活动,形成教学逻辑,解决授课方式单一的问题.在教学评价阶段,要重构教学评价,丰富考核方式,解决考核方式单一的问题.

关键词

课程教学设计/问题教学法/教学目标/教学内容

引用本文复制引用

基金项目

北京联合大学教育教学研究与改革项目(2022)(JJ2022Y050)

出版年

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

参考文献量5

段落导航