科教导刊-电子版2024，Issue(9) ：179-181.

医学微生物学课程思政:探索专业知识与思政教育的融合点

莫冰 宋矿余 江海海 黎帆 夏燕华
科教导刊-电子版2024，Issue(9) ：179-181.
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医学微生物学课程思政:探索专业知识与思政教育的融合点

莫冰 1宋矿余 1江海海 1黎帆 1夏燕华1
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作者信息

  • 1. 南昌大学基础医学院,江西 南昌 330006
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摘要

文章通过挖掘医学微生物学专业知识中所蕴含的思政理念,如细菌遗传变异过程中展现的不懈创新精神、细菌生物被膜构造中蕴含的团队协作精神以及细胞程序性死亡所揭示的无私奉献精神等,并将这些富有教育意义的思政元素融入医学微生物学的教学实践中,旨在构建课程思政与医学微生物学专业教学之间的协同效应,从而实现价值塑造与知识传授的融合.

关键词

医学微生物学/思政元素/案例设计

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量7
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