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"材料成型过程控制与自动化"课程教学探索

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为了提高"材料成型过程控制与自动化"课程教学效果,提出基于解决问题,锻炼学生专业思考能力的体验式教学内容和教学方式探索实践,以目标导向教育引领的课程改革、用BOPPPS教学模式设计每一堂课、融入"课程思政"教学实践、学生体验式训练模块等教学方法探索与实践,提升了课程知识学习的深度、广度和挑战度,取得了较好的教学效果.

彭兴东

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辽宁科技大学,辽宁 鞍山 114051

教学合一 专业基础课 教学方法 课程思政

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(9)
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