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新媒体时代大学生媒介素养教育研究

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培养大学生的媒介素养有利于社会的发展,更有利于大学生自身的全面发展.大学生媒介素养包括大学生收集处理信息的能力、网络道德与法治安全,由于教育方式方法的差异,大学生媒介素养仍存在着依赖性强、水平不高、批判能力弱等问题.加强个人自觉、高校责任感、社会重视程度是大学生媒介素养提升的重要措施.文章对新媒体时代下,大学生媒介素养教育研究进展进行综述.

邵为林、冯燕、黄瑾、姚志红

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昆明医科大学第三附属医院骨与软组织肿瘤研究中心,云南 昆明 650506

新媒体时代 媒介素养 媒介素养教育 大学生

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
年,卷(期)：2024.(9)
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