科教导刊-电子版2024，Issue(10) ：27-29.

专创融合背景下建筑学专业人才培养模式的研究与实践

曾辉
科教导刊-电子版2024，Issue(10) ：27-29.
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专创融合背景下建筑学专业人才培养模式的研究与实践

曾辉1
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作者信息

  • 1. 沈阳城市学院,辽宁 沈阳 110112
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摘要

沈阳城市学院建筑学专业结合学校办学特色,将创新创业教育融入人才培养全过程,"专创融合"结合课程建设,围绕专业发展趋势,突出"新技术、新知识、新工艺、新流程、新案例"教育,挖掘和充实专业课程的创新创业教育资源,将学科技能、竞赛项目、国家大学生创新创业训练计划项目、教师科研项目等融入课堂教学,在传授专业知识过程中加强创新创业教育,培养学生创造性思维,激发创新创业灵感.

关键词

专创融合/建筑学专业/人才培养

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基金项目

辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(2022)(辽教通[2022]166号)

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量5
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