科教导刊-电子版2024，Issue(10) ：51-53.

基于"产教融合、校企合作"计算机科学与技术专业人才培养模式分析

王玲 白燕娥 姚微娜
科教导刊-电子版2024，Issue(10) ：51-53.
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基于"产教融合、校企合作"计算机科学与技术专业人才培养模式分析

王玲 1白燕娥 1姚微娜1
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作者信息

  • 1. 长春理工大学,吉林 长春 130022
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摘要

随着科技的不断发展,计算机科学与技术专业在各个领域的应用越来越广泛,对计算机科学与技术专业人才的需求也越来越大.然而,当前我国计算机科学与技术专业的人才培养模式存在一定的问题,如教学内容与实际需求脱节、实践教学环节薄弱等.为了解决这些问题,提高计算机科学与技术专业人才的培养质量,文章提出了一种基于"产教融合、校企合作"的计算机科学与技术专业人才培养模式,旨在为相关研究提供参考.

关键词

产教融合/校企合作/计算机科学与技术/人才培养

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基金项目

吉林省高教学会项目(JGJX2023D94)

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量6
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