基于OBE理念的环境工程原理实验课程思政教学设计

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：以"干燥操作和干燥速度曲线的测定"实验为例,对环境工程原理实验课程中的思政元素进行挖掘,再采用"OBE"理念的以结果为导向的方向设计,进行实验教学的正向实施,对课程的课前导学、课中引导、课后提升进行合理设计,在培养学生理论联系实际的同时,将家国情怀、职业素养、人文精神融入教学全过程.实现了教学方式虚拟与现实相结合,思政元素与应用实际相关联,知识技能提升与思想素质提升相促,达到了应用型人才培养的结果.

作者：

黄科瑞、李勇刚、左卫元

展开 >

作者单位：

百色学院化学与环境工程学院,广西百色 533000

关键词：

环境工程原理实验课程思政 OBE 教学设计

基金：

百色学院校级一流课程课程思政示范课程建设项目(2022)教育部新工科和新农科研究与实践项目

项目编号：

2022KC11教高厅函[2020]20号

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(10)

参考文献量5