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面向自然语言处理的数学课程教学

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自然语言处理技术的发展离不开数学的支持,该专业的学生以文科生为主且数学课时较少,探索适合该专业的数学课程是很有必要的.通过教学内容的调整和将自然语言处理模型融入大学数学教学能够促进学生学习兴趣,激发课堂活力,为数学和专业知识的融合提供了示例.

王帅鸽、张克亮、种惠芳

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国防科技大学国际关系学院,江苏 南京 210039

自然语言处理 条件概率公式 n元语法模型 贝叶斯公式 文本纠错

教育部新文科改革与研究实践项目(第一批)

2021100089

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
年,卷(期)：2024.(10)
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