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语文导读法视角下的《乡土中国》整本书阅读教学研究
语文导读法视角下的《乡土中国》整本书阅读教学研究
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中文摘要：
位列语文学习任务群之首的"整本书阅读与研讨"要求学生在指定范围内选择阅读一部长篇小说、一部学术著作.其中,统编本高中语文教材必修上册要求进行整本书阅读的学术著作为社会学经典作品《乡土中国》.为更好地开展整本书阅读教学,文章论述整本书阅读及《乡土中国》的教学价值,分析归纳当前整本书阅读现状及问题,结合钱梦龙老师的语文导读法,探讨《乡土中国》整本书的阅读和教学相关策略.
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作者：
程雯曦
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作者单位：
扬州大学文学院,江苏 扬州 225009
关键词：
整本书阅读
《乡土中国》
语文导读法
教学策略
出版年：
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子：
0.032
ISSN：
1674-6813
年,卷(期)：
2024.
(10)
参考文献量
3
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