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科教导刊-电子版
2024,
Issue
(10) :
232-234.
中国式教育现代化背景下教师角色重塑的路径探析
钱泳
屠静雯
科教导刊-电子版
2024,
Issue
(10) :
232-234.
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中国式教育现代化背景下教师角色重塑的路径探析
钱泳
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屠静雯
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作者信息
1.
安庆师范大学 教师教育学院,安徽 安庆 246133
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摘要
中国式教育现代化是中国式现代化的内在要求,是实现中华民族伟大复兴的动力支撑.教师角色重塑是中国式教育现代化的关键,在中国式教育现代化背景下的教师要重塑现代化教育理念的引领者、专业化教育内容的创新者、全民终身学习体系的维护者、立德树人根本任务的践行者的教师角色.在推进中国式教育现代化背景下的教师角色重塑过程中,可从个人层面:激发内在动力,加强教师自身主观能动性、学校层面:建立科学、全面、系统的评价机制、政府层面:加大投入,发挥政策支持作用等方面入手.
关键词
中国式教育现代化
/
教师角色重塑
/
发展路径
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出版年
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子:
0.032
ISSN:
1674-6813
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参考文献量
9
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