科教导刊-电子版2024，Issue(10) ：290-292.

积极心理学在高职院校辅导员思政教育工作中的应用研究

韩易青
科教导刊-电子版2024，Issue(10) ：290-292.
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积极心理学在高职院校辅导员思政教育工作中的应用研究

韩易青1
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作者信息

  • 1. 山西老区职业技术学院,山西 太原 030027
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摘要

新时代,心理学研究领域获得显著发展,积极心理学应运而生.高职院校辅导员思政教育工作是促进学生形成良好思想品质,树立正确思想价值观的重要载体,将积极心理学运用于高校辅导员思政教育工作中,能够有效提升思政教育工作质量,对学生思想与心理发展有着重要效用.为进一步提升高职院校辅导员思政教育工作质量,促进学生健康发展,文章将围绕积极心理学概述、重要价值及思政工作现状展开论述,并探讨如何实现积极心理学在高职院校辅导员思政教育工作中的有效运用,以期助力辅导员思政教育工作创新优化.

关键词

积极心理学/高职院校辅导员/思政教育工作/应用路径

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量5
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