科教导刊-电子版2024,Issue(11) :38-40.

O-PIRTAS翻转课堂在创新创业型人才培养过程中的探索与实践

李勇 刘启亮
科教导刊-电子版2024,Issue(11) :38-40.

O-PIRTAS翻转课堂在创新创业型人才培养过程中的探索与实践

李勇 1刘启亮2
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作者信息

  • 1. 桂林医学院智能医学与生物技术学院细胞与遗传教研室,广西 桂林 541199
  • 2. 桂林医学院智能医学与生物技术学院生物技术教研室,广西 桂林 541199
  • 折叠

摘要

激发学生创新创业潜能、培养学生综合科学素养是落实高校创新创业型人才培养的关键.在传统基础知识课程中融入创新创业教育、能力培养和价值观引领,是"三全育人"大背景下落实立德树人根本任务的必然要求和有效举措.教学团队融合O-PIRTAS翻转课堂与创新创业教育、思想政治教育,通过课前、课中、课后三个模块对医学细胞分子遗传学进行了教学改革研究,良好促进了学生创新创业能力与德育素养,为新时代创新人才培养提供了一个良好的改革实践范本.

关键词

O-PIRTAS翻转课堂/创新创业

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基金项目

广西教育科学规划课题高校创新创业教育项目(十四五)(2023)(2023ZJY1484)

广西壮族自治区研究生教育创新计划(JGY2021147)

广西壮族自治区研究生教育创新计划(JGY2022208)

桂林医学院教学研究与改革项目(JG202326)

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
参考文献量14
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