O-PIRTAS翻转课堂在创新创业型人才培养过程中的探索与实践

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中文摘要：激发学生创新创业潜能、培养学生综合科学素养是落实高校创新创业型人才培养的关键.在传统基础知识课程中融入创新创业教育、能力培养和价值观引领,是"三全育人"大背景下落实立德树人根本任务的必然要求和有效举措.教学团队融合O-PIRTAS翻转课堂与创新创业教育、思想政治教育,通过课前、课中、课后三个模块对医学细胞分子遗传学进行了教学改革研究,良好促进了学生创新创业能力与德育素养,为新时代创新人才培养提供了一个良好的改革实践范本.

作者：

李勇、刘启亮

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作者单位：

桂林医学院智能医学与生物技术学院细胞与遗传教研室,广西桂林 541199

桂林医学院智能医学与生物技术学院生物技术教研室,广西桂林 541199

关键词：

O-PIRTAS翻转课堂创新创业

基金：

广西教育科学规划课题高校创新创业教育项目(十四五)(2023)广西壮族自治区研究生教育创新计划广西壮族自治区研究生教育创新计划桂林医学院教学研究与改革项目

项目编号：

2023ZJY1484JGY2021147JGY2022208JG202326

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(11)

参考文献量14