科教导刊-电子版2024,Issue(11) :120-122.

问题链教学法在中职思政课程中的应用研究

乐丽玲
科教导刊-电子版2024,Issue(11) :120-122.

问题链教学法在中职思政课程中的应用研究

乐丽玲1
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作者信息

  • 1. 上海市第二轻工业学校,上海 200135
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摘要

教育部印发的《中等职业学校思想政治课程标准(2020年版)》中关于思想政治课程的主要任务中提到:"引导学生通过自主思考、合作探讨的学习过程,理解新时代中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的内容和要求."提问是中职思政课中常用的教学方式,问题设置的有效性直接影响着课堂的教学效果.以问题链为载体进行教学活动能够加强学生问题解决能力和问题意识的培养,促进学生创新精神和创新能力的发展.文章结合中职思政课特点,探讨了问题链教学法在思政课教学中的具体应用,实现中职思政课程的育人功能,同时促进教师专业化发展和构建和谐课堂,提升思政课的课堂实效.

关键词

中职思政课/问题链教学法/应用研究

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
参考文献量1
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