摘要
2019年国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》,提出了"三教"改革的任务,即教师、教材、教法三个层面的改革,全面深化"三教"改革是职业院校教育高质量发展的重要载体和全新路径.立德树人是职业院校的根本任务,职业院校注重培养理想信念坚定、专业知识过硬的高素质技术技能人才,落实立德树人根本任务就要促使各类课程与思政课程同向同行,形成协同效应.结合天津轻工职业技术学院课程思政建设的情况,探究课程思政建设的路径和成效及存在的问题,以期推进课程思政建设的不断完善,深化学校"三教"改革,助力学校立德树人目标的实现.
基金项目
天津市高等职业技术教育研究会项目(2022)(2022-H-119)
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