科教导刊-电子版2024,Issue(11) :165-167.

新时代提升大学生思想政治理论课获得感的路径

张先 贾澳纳
科教导刊-电子版2024,Issue(11) :165-167.

新时代提升大学生思想政治理论课获得感的路径

张先 1贾澳纳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古工业大学马克思主义学院,内蒙古 呼和浩特 010051
  • 折叠

摘要

大学生思想政治理论课获得感的提升是高校思想政治工作成效的现实反映,也是高校落实立德树人使命任务的迫切要求.为此,要从思想政治理论课供给端构建思政课丰富的知识体系来提高育人质量,从需求端聚焦大学生获得感的多层维度来提升需求端的实际获得感,从育人环境端重视大学生的主体地位并升维思政课育人生态,以期凸显高校的育人效果,为实现中华民族伟大复兴培养"有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗"的时代新人.

关键词

大学生/思想政治理论课/获得感/路径

引用本文复制引用

基金项目

自治区直属高校基本科研业务费项目(JY20230113)

出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
参考文献量5
段落导航相关论文