摘要
伴随全面注册制改革落地与人工智能的迅速发展,资产评估作为资本市场重要组成部分迎来了更多的新兴业务,为了应对资产评估师质量和数量逐年增长的需求与高校资产评估专业教学停滞不前现状之间的矛盾,从跨学科、跨文化、跨资源、跨组织的"四跨界"培养模式出发,探讨资产评估专业教学模式的改进,从而提升资产评估专业人才的教学体系,以期为行业提供优质人才.
基金项目
安徽省社会科学创新发展研究课题"学习贯彻党的二十大精神"专项(2023CXZ003)
安徽省省级新文科研究与改革实践项目(2020)(2020wyxm195)
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