基于"互动式"虚拟仿真平台的远程实训教学环境建设研究

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中文摘要：在远程教育教学中,受场地限制,实训教学开展困难、教学互动性弱、学习效果不易把握.元宇宙、虚拟仿真、大数据等技术的发展为远程实训环境建设提供了新的思路.基于元宇宙构建虚拟仿真实训环境,打破时空限制,为师生提供虚拟仿真教学互动空间,为远程实训教学质量提升提供了新的途径.同时,基于大数据的实训行为及效果分析技术为学习者构建学习者画像,帮助教师精准掌握学生实训情况,改进教学方法.通过对远程实训教学过程面临的问题、基于"互动式"虚拟仿真实训教学环境建设解决方案以及实际应用探索等三个方面进行研究分析,为建立高质量远程教学虚拟仿真环境提供解决方案.

作者：

门威、王洋、胡宇明

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作者单位：

河南开放大学信息技术与数据管理中心,河南郑州 450000

关键词：

远程教育虚拟仿真远程实训

基金：

郑州信息科技职业学院校级教学改革项目(2024)国家开放大学重点科研项目(2023)

项目编号：

Z23C0007

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(12)

参考文献量3