科教导刊-电子版2024,Issue(12) :59-61.

"互联网+"背景下《食品发酵原理与技术》教学改革研究

韦露莎 张宝善 党辉 赵育
科教导刊-电子版2024,Issue(12) :59-61.

"互联网+"背景下《食品发酵原理与技术》教学改革研究

韦露莎 1张宝善 2党辉 1赵育1
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作者信息

  • 1. 陕西师范大学食品工程与营养科学学院,陕西 西安 710119
  • 2. 陕西师范大学食品工程与营养科学学院,陕西 西安 710119;西部果品资源高值利用教育部工程研究中心,陕西 西安 710119
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摘要

文章基于信息技术的不断发展,研究了在"互联网+"教育背景下《食品发酵原理与技术》课程的教学改革,重点关注在教学内容、教学方法和教学评价等方面的改革探索.在教学内容方面,优化了课程内容,确保与食品行业的需求相一致,保证学生学到的知识具有实际应用价值;在教学方法方面,采用多媒体教学手段,提供在线学习资源,以激发学生的学习兴趣和灵活性.此外,还建设了虚拟实验室,学生可通过虚拟实验室在线上进行全方位的实验操作模拟,有助于更好地锻炼他们的实践能力和技术操作水平.借助项目实践和学术交流,帮助学生拓宽就业渠道,以应对知识经济时代的需求.这些教学改革措施将有力提升学生的学习激情、实践技能和创新能力.

关键词

《食品发酵原理与技术》/"互联网+"/教学改革探索

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基金项目

陕西师范大学特色"金课"建设项目(2019)()

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
参考文献量5
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