高职院校劳动教育融入《仓储管理》课程教学实践探索

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中文摘要：物流业是支撑国民经济社会发展的基础性、战略性产业,在智慧物流的发展推动下,物流劳动特征越来越复杂,形成了体力劳动与脑力劳动的结合.然而当前高职院校的物流管理专业部分学生安于现状,贪图享受,期望不劳而获,毕业工作倾向脑力劳动.文章通过研究新时代下高职院校物流管理专业劳动教育新内涵与现状,进行劳动教育融入《仓储管理》专业课程教学实践,建立课程劳动教育的课程教学资源,以期提高物流管理专业劳动育人成效.

作者：

宋聪

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作者单位：

湖南工业职业技术学院,湖南长沙 410208

关键词：

劳动教育课程改革教学实践

基金：

全国高校、职业院校物流教学改革教研课题(2022)

项目编号：

JZW2022194

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(12)

参考文献量4