基于高阶能力培养的课程思政建设创新模式探索—

基于高阶能力培养的课程思政建设创新模式探索——以《公司金融》课程为例

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中文摘要：课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务,在建设一流"金课"的同时,课程思政不仅要融入"两性一度"的教学中,而且要融入培养学生高阶能力的理念和过程中,这是培养符合时代需要、专业化实干型金融人才的关键.文章以《公司金融》课程为例,从整体思路、建设任务、具体举措、评价体系、育人成效等多维度,对课程思政建设的创新模式进行探讨.

作者：

李月良帆

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作者单位：

西北民族大学,甘肃兰州 730030

关键词：

一流课程课程思政高阶能力培养公司金融创新模式

基金：

甘肃省线上线下混合式一流课程项目(2020)国家民委教育教学改革项目西北民族大学教育教学改革项目(2022)西北民族大学校级课程思政示范课程建设项目

项目编号：

SJYLKC2020187190232022XJJG-39

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(12)

参考文献量2