科教导刊-电子版2024，Issue(12) ：107-109.

应用型大学《统计学》课程思政建设路径探析

张培
科教导刊-电子版2024，Issue(12) ：107-109.
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应用型大学《统计学》课程思政建设路径探析

张培1
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作者信息

  • 1. 西安欧亚学院,陕西 西安 710065
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摘要

《统计学》课程是应用型本科高校金融学、会计学以及财务管理等专业开设的一门基础课程,课程主要讲授统计数据搜集与整理、统计图表描述、统计分析方法等内容,课程内容包含丰富的思政元素.文章主要从课程所归属的专业、学生未来的就业方向、中国特色社会主义的伟大实践、国际国内热点新闻、课程思政融入教学内容,以及课程思政表现应纳入课程考核来挖掘课程思政元素,将这几个方面有机融合,通过课程教学设计,推进《统计学》课程思政的建设.

关键词

课程思政/课堂教学/建设路径

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基金项目

陕西省体育局常规课题(2023)(2023311)

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量5
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