科教导刊-电子版2024,Issue(12) :169-171.

新媒体平台在小学数学作业中的应用研究

赵双双
科教导刊-电子版2024,Issue(12) :169-171.

新媒体平台在小学数学作业中的应用研究

赵双双1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南京市陶行知学校(小学部),江苏 南京 210019
  • 折叠

摘要

在"互联网+教育"的新时代,需要应用现代信息技术,围绕小学数学作业的开展方式去改革和探索.文章希望充分利用新媒体平台的优势,从作业的设计、布置和评价三个角度出发,探究新媒体平台在作业应用方面的策略,从而最大化发挥作业育人功能,更有针对性地帮助学生巩固知识、形成能力、激发兴趣;更精准地帮助教师检测教学效果、分析学情、改进教学方法;更有效地开展科学评价、发挥家校共育的力量,促进学生的发展.

关键词

新媒体/小学数学作业/应用策略

引用本文复制引用

出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
参考文献量7
段落导航相关论文