科教导刊-电子版2024,Issue(12) :208-210.

教育数字化转型背景下的研究生学位授予过程管理系统的应用实践

蔡淼
科教导刊-电子版2024,Issue(12) :208-210.

教育数字化转型背景下的研究生学位授予过程管理系统的应用实践

蔡淼1
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作者信息

  • 1. 天津外国语大学,天津 300204
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摘要

随着研究生教育改革的深入推进,各级教育部门对学校研究生教育规模、规范化体系建设、质量提升提出了更高的要求,学校研究生管理部门如何从如此大规模研究生培养过程中的重复工作中解放出来,将更多精力投入到研究生教育研究及质量监控提升等方面,如何促进研究生教育的重心逐步向"提质"转移,已成为目前亟待解决的问题.以研究生学位授予过程为例,大多数高校仍然采用传统线下人工、纸质或Excel表等方式进行研究生学位授予过程管理,管理效率低,工作量大.为了解决这些问题,借鉴先进的信息管理技术,研究生学位管理部门提出并实践了一种研究生学位授予过程管理系统,该系统不仅提高了管理效率,减少管理人员工作量,提供足够的灵活性应对主管部门及学校政策变化,还可以提升研究生学位授予全过程的规范化、数字化管理水平.

关键词

研究生教育/学位授予/数字化/规范化/效率提升

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基金项目

天津外国语大学研究生教育改革研究计划(TJWDY2317)

天津市教委科研项目(2021SK121)

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
参考文献量5
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