摘要
伴随互联网产业的迅速发展,"互联网+"的教育模式也应运而生.高校教学逐渐迈向信息化、高效化.利用直播、录播、教学共享平台等活动形式,线上教学逐渐成为众多学科的教学手段.由于教学互动的不可替代性,众多教学内容需进行师生互动,面对发展如火如荼的"线上教育",借助数字平台发展逐渐成为研究的突破口.文章通过对线上教学学生满意度进行数据分析,试图总结基于数字化平台提升教学课堂效果的研究,从而促进线上课堂教学进一步发展,也给未来高校教学提供了新的思路.
基金项目
湖南省教科协高等教育重点研究项目(2022)(XJKX22A011)
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