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"五育并举"视域下高职院校电子信息专业劳动教育实施路径研究

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"五育并举"视域下,高职院校开展劳动教育可以实现树德、增智、强体、育美等重要教育意义.文章主要分析了高职院校电子信息专业劳动教育存在的问题,提出了高职院校应提高劳动教育认知、优化人才培养方案、创新劳动教育内容、完善劳动教育机制等劳动教育实施路径.

潘蓉、李娜

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江苏农林职业技术学院,江苏 镇江 212400

高职院校 劳动教育 实施路径

江苏农林职业技术学院教育科学研究课题江苏省高等学校哲学社会科学研究一般项目江苏省高等学校"青蓝工程"项目

JK2023162023JYB2225

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(12)
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