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高师心理学课程中科学家精神培养的研究

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科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富.在高师心理学课程中培养师范生的科学家精神,有助于其塑造高尚道德、提升自己、增强育人情怀与学习投入.在教学中,要让科学家精神进教材、进课堂、进头脑,挖掘相关的教学内容,利用合适的方法渗透科学家精神,创设良好的氛围让科学家精神融入学生的头脑.

杨俊岭

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沈阳师范大学教师教育学院,辽宁 沈阳 110034

科学家精神 心理学课程 高师 师范生 培养

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(12)
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