摘要
加强人文素质教育是现代医学的内在要求.通过抽样调查,设计调查问卷,对河南省某大学医学院四个专业118名本科生进行人文素质现状调查.了解医学生人文素质现状,为提升医学生人文素质教育、全面育人提供参考和依据.建议医学人文教育应从提高人文精神的认知、改进教学方法和手段、提高专业课教师的人文素质、增设中华优秀传统文化课程等方面提高医学生的人文素质教育.
基金项目
郑州大学教育教学改革研究与实践项目(2022ZZUJG280)
郑州大学重大教学改革项目(2022ZZUJG007)
郑州大学教育教学改革研究与实践项目(2021ZZUJGLX193)
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