河南省某大学医学生人文素质现状调查及策略分析

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中文摘要：加强人文素质教育是现代医学的内在要求.通过抽样调查,设计调查问卷,对河南省某大学医学院四个专业118名本科生进行人文素质现状调查.了解医学生人文素质现状,为提升医学生人文素质教育、全面育人提供参考和依据.建议医学人文教育应从提高人文精神的认知、改进教学方法和手段、提高专业课教师的人文素质、增设中华优秀传统文化课程等方面提高医学生的人文素质教育.

作者：

金辉、杨继要、刘国红、孙芸、王丽萍

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作者单位：

郑州大学基础医学院组织学与胚胎学系,河南郑州 450001

关键词：

人文素养医学教育传统文化

基金：

郑州大学教育教学改革研究与实践项目郑州大学重大教学改革项目郑州大学教育教学改革研究与实践项目

项目编号：

2022ZZUJG2802022ZZUJG0072021ZZUJGLX193

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(12)

参考文献量12