科教导刊-电子版2024,Issue(13) :10-12.

新工科背景下智能制造专业实验教学改革研究

周庆宏 程迎松 王岩 雒相垚
科教导刊-电子版2024,Issue(13) :10-12.

新工科背景下智能制造专业实验教学改革研究

周庆宏 1程迎松 1王岩 1雒相垚1
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作者信息

  • 1. 安徽理工大学机电工程学院,安徽 淮南 232001
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摘要

为解决目前智能制造专业实验教学中存在的教学模式单一、实验内容陈旧等问题,改变实验教学方法落后,缺乏多维一体的实验教学平台,以及师资队伍不能满足智能制造实验教学需求这些现状,文章提出了构建虚实结合,线上与线下结合的实验教学模式,构建层次化的实验教学体系,产教融合,加强师资队伍建设等改革措施.实验教学的改革,注重理论与实践的联系,可提高学生对智能制造技术的工程实践应用能力,培养学生创新能力.

关键词

智能制造/实验教学/虚拟仿真

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基金项目

安徽理工大学校级教育教学改革研究项目(2023)()

安徽理工大学校级教育教学改革研究项目(2023)()

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
参考文献量4
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