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"三高四新"战略背景下职业院校"校企联合、双元育人"技能型人才培养模式创新研究

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在"三高四新"战略背景下,高职院校应通过人才培养模式不断创新,以适应区域经济发展和人才培养的需要."校企联合、双元育人"人才培养模式是技能型人才培养的重要手段,通过校企双方发展联通、需求互通、资源融通,实现校企深度产教融合.该模式有效提高了技能型人才的培养质量和满足社会需求的能力.实践研究显示,该模式在人才培养中具有显著的优势,且在未来的技能型人才培养中有广阔的应用前景.

王宁、余雨婷

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湖南铁道职业技术学院,湖南 株洲 412001

校企联合 双元育人 技能型人才 培养模式

湖南省社会科学成果评审委员会一般课题(2024)中国职业技术教育学会一般课题(2023)校级项目(2022)

XSP24YBC014ZJ2023B047SK202204

2024

科教导刊-电子版

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影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(13)
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