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基于思政理念的动物解剖学课程教学创新

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动物解剖学课程在动物药学、动物医学、动物生产类专业中占据重要地位,但传统的教学方式往往偏重于知识传授,忽视了思想道德素养的培养.文章旨在探讨如何基于思政理念进行动物解剖学的理论课程教学创新,以培养学生的道德观念、思辨能力、创新意识和"三农"情怀.通过在各个章节相关内容中引入爱国主义、科学家精神、团结协作、感恩之心、健康意识、社会关怀、动物保护与福利畜牧产业前沿发展等思政主题元素,并运用混合式教学方法,创新动物解剖学的课程思政教学,促进学生综合素养和社会责任意识的培养.

周焕焕、张晶、陈洪波

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武汉轻工大学 动物科学与营养工程学院,湖北 武汉 430023

动物解剖学 高等院校 教学创新 思政元素

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(13)
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