基于工业化综合实训的课程思政融入探索研究——以中药炮制工业化综合实训为例

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中文摘要：课程思政是高等教育的重要组成部分,将思政教育融入工业化综合实训课程中,可以增强学生的专业获得感、思想道德素质和社会责任感.文章以中药炮制工业化综合实训课为例,探讨了如何将课程思政融入工业化综合实训课程中,研究通过设置思政教育内容、设计思政教育行为流程、创设工业化场景、角色扮演等方式探索在实训过程中的融合思政教育的路径和效果.研究结果明,将课程思政融入工业化综合实训课程中,可以有效提升学生的思想道德素质和岗位职业综合能力.

作者：

吴刚、林青华、周改莲、曾春晖、刘舒凌

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作者单位：

广西中医药大学教学实验实训中心,广西南宁 530200

广西中医药大学药学院,广西南宁 530200

关键词：

课程思政工业化综合实训中药炮制

基金：

广西中医药大学教育教学改革研究基金重点项目

项目编号：

2022B008

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(13)

参考文献量3