科教导刊-电子版2024，Issue(13) ：275-277.

小学生增值性评价的分析

张继群 常国良
科教导刊-电子版2024，Issue(13) ：275-277.
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小学生增值性评价的分析

张继群 1常国良1
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作者信息

  • 1. 黑龙江大学教育科学研究院,黑龙江 哈尔滨 150000
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摘要

教育评价对教学实践具有重要的指导意义,小学阶段的教育对学生的成长影响尤其重大,小学生增值性评价作为一种好的评价方式能够有效促进小学生全面发展.文章首先介绍了小学生增值性评价的基本概念、意义,其次,分析了小学生增值性评价在教育教学践行中存在的问题.最后,针对存在的问题提出一些对策,希望为小学阶段教学质量的提升提供一定的思路.

关键词

小学生/增值性评价/教育教学

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量9
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