科教导刊-电子版2024，Issue(14) ：69-71.

基于教学大数据的《液压与气动技术》课程混合式教学改革实践

张雨新 孙达明 杜雪檬 刘艳柳 杨继成
科教导刊-电子版2024，Issue(14) ：69-71.
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基于教学大数据的《液压与气动技术》课程混合式教学改革实践

张雨新 1孙达明 1杜雪檬 1刘艳柳 1杨继成1
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作者信息

  • 1. 唐山工业职业技术学院,河北 唐山 063299
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摘要

文章以高职自动化类专业《液压与气动技术》课程为例,结合该专业学生学习特点、课程定位及目标等教学特征,从精准定位学情、重构学习内容、创新教学方法和革新评价体系等方面,基于教学大数据提出了开展校企协同、虚实结合、线上线下的三维交叉的混合式教学改革的方法.实践表明,该方法的实施有效提升了学生的学习积极性,取得了预期的学习效果,具有一定的借鉴意义.

关键词

教学大数据/线上线下/混合式/教学改革

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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