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新文科建设背景下高师民族器乐教学的改革与实践

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在当前高等教育领域推进的新文科建设背景下,高等师范院校(高师)在民族器乐教学领域面临着新的教学问题,民族器乐教学应结合具体问题和当代社会发展趋势,对教学内容和方法进行一系列创新和改革,更新文科教育的理念、内容和方法,培养适应新时代要求的高素质人才.文章在新文科背景下分析了高师民族器乐教学改革背景,重点针对高师民族乐器教学改革存在的问题提出解决策略,以供参考.

徐菲菲

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四川师范大学音乐学院,四川 成都 610101

新文科 高师民族器乐教学 改革与实践策略

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(14)