科教导刊-电子版2024,Issue(14) :90-92.

基于1+X证书制度的项目式教学改革路径探索——以工程造价专业为例

徐胜男
科教导刊-电子版2024,Issue(14) :90-92.

基于1+X证书制度的项目式教学改革路径探索——以工程造价专业为例

徐胜男1
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  • 1. 天津渤海职业技术学院,天津 300400
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摘要

1+X证书制度是深化现代职业教育体系改革,培养高素质技能型人才的重要举措,文章分析了"基于1+X证书制度的项目式教学改革"面临的现实困境,以生产实践为导向,以真实项目为载体,以学历教育和职业培训为目标,提出了重塑人才培养方案、新建课程标准、提升教师素养、优化教材教法,完善考核评价机制的突破路径,对于全面提升技术技能型人才培养质量具有重要意义.

关键词

1+X证书制度/项目式教学改革/实施路径

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
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