科教导刊-电子版2024，Issue(14) ：163-165.

新时代高职专业教学融入课程思政元素探析——以财务管理课程为例

任玉秀
科教导刊-电子版2024，Issue(14) ：163-165.
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新时代高职专业教学融入课程思政元素探析——以财务管理课程为例

任玉秀1
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作者信息

  • 1. 晋中职业技术学院,山西 晋中 030600
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摘要

将高职财务管理课程中的专业知识点解构,充分挖掘内含的道德修养、人文素养、职业素质等思政元素,在知识传授过程中融入正向的价值观引领,达到"知识相授—能力与素质培养—价值观念塑造"的教学目标,将专业的理论原理幻化成生动的道理,实现"工具理性"与"价值理性"契合,完成对大学生主流价值观的引导与塑造.

关键词

思政元素/财务管理/价值引领/协同效应

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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